Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR (S3)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Analisis Kebijakan dan Kepemimpinan Pendidikan Dasar PDS.92.0011 - 0 3 2 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mengkonstruksi dan mensintesis teori kebijakan pendidikan dasar secara kritis dan interdisipliner
CPMK 2 Menganalisis dan mengevaluasi teori serta praktik kepemimpinan pendidikan dasar berdasarkan data empiris dan kerangka etika
CPMK 3 Menghasilkan analisis kebijakan pendidikan dasar yang orisinal, berbasis riset, dan berkontribusi pada pengembangan keilmuan.
CPMK 4 Merumuskan rekomendasi kebijakan dan model kepemimpinan pendidikan dasar yang inovatif, aplikatif, dan berkeadilan
CPMK 5 Menyusun karya ilmiah (policy paper/artikel jurnal) yang memenuhi standar publikasi ilmiah bereputasi.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah Analisis Kebijakan dan Tata Kelola Pendidikan Dasar adalah salah satu mata kuliah yang harus diambil oleh mahasiswa Program Studi S3 Pendidikan Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang. Mata kuliah ini membahas tentang kebijakan pendidikan dasar yang meliputi proses perumusan kebijakan pendidikan, serta analisis kebijakan pendidikan. Di samping itu, pada matakuliah ini juga dibahas tentang produk-produk kebijakan pendidikan dasar di Indonesia. Mahasiswa diberi bekal untuk melakukan analisis sampai dengan melakukan evaluasi, dan bahkan mampu merancang pengembangan produk-produk kebijakan pendidikan dasar di Indonesia sesuai dengan perkembangan Iptek.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS