RPS - Matematika Ekonomi

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Matematika Ekonomi		PDE.61.0001	-	1	1	1	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Dr. Friyatmi S.Pd., M.Pd.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-1	Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
	CPL-2	Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
	CPL-3	Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keahlian.
	CPL-4	Mampu memanfaatkan teknologi digital serta analisis data dan informasi untuk mengambil keputusan dalam praktik pembelajaran dan bisnis
	CPL-6	Menguasai konsep teoritis ilmu ekonomi, akuntansi, manajemen dan kewirausahaan serta aplikasinya dalam pendidikan dan praktik bisnis pada skala nasional dan global secara inovatif dan adaptif terhadap perkembangan IPTEKS.
	CPL-8	Mampu mengaplikasikan kemampuan dalam bidang ekonomi, akuntansi, manajemen, dan administrasi perkantoran dalam mengelola berbagai konteks praktik bisnis dengan memanfaatkan teknologi digital.
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mahasiswa mampu memahami konsep dasar matematika ekonomi.
	CPMK 2	Mahasiswa mampu memecahkan masalah matematika dan masalah ekonomi dengan menggunakan fungsi linear.
	CPMK 3	Mahasiswa mampu memecahkan masalah matematika dan masalah ekonomi dengan menggunakan fungsi non linear.
	CPMK 4	Mahasiswa mampu memecahkan masalah matematika dan masalah ekonomi dengan menggunakan aljabar matrik
	CPMK 5	Mahasiswa mampu memahami konsep dasar matematika ekonomi.
	CPMK 6	Mahasiswa mampu memecahkan masalah matematika dan masalah ekonomi dengan menggunakan fungsi linear.
	CPMK 7	Mahasiswa mampu memecahkan masalah matematika dan masalah ekonomi dengan menggunakan fungsi non linear.
	CPMK 8	Mahasiswa mampu memecahkan masalah matematika dan masalah ekonomi dengan menggunakan aljabar matrik
	CPMK 9	Mahasiswa mampu memahami konsep dasar matematika ekonomi.
	CPMK 10	Mahasiswa mampu memecahkan masalah matematika dan masalah ekonomi dengan menggunakan fungsi linear.
	CPMK 11	Mahasiswa mampu memecahkan masalah matematika dan masalah ekonomi dengan menggunakan fungsi non linear.
	CPMK 12	Mahasiswa mampu memecahkan masalah matematika dan masalah ekonomi dengan menggunakan aljabar matrik
	CPMK 13	Mahasiswa mampu memahami konsep dasar matematika ekonomi.
	CPMK 14	Mahasiswa mampu memecahkan masalah matematika dan masalah ekonomi dengan menggunakan fungsi linear.
	CPMK 15	Mahasiswa mampu memecahkan masalah matematika dan masalah ekonomi dengan menggunakan fungsi non linear.
	CPMK 16	Mahasiswa mampu memecahkan masalah matematika dan masalah ekonomi dengan menggunakan aljabar matrik
	CPMK 17	Mahasiswa mampu memahami konsep dasar matematika ekonomi.
	CPMK 18	Mahasiswa mampu memecahkan masalah matematika dan masalah ekonomi dengan menggunakan fungsi linear.
	CPMK 19	Mahasiswa mampu memecahkan masalah matematika dan masalah ekonomi dengan menggunakan fungsi non linear.
	CPMK 20	Mahasiswa mampu memecahkan masalah matematika dan masalah ekonomi dengan menggunakan aljabar matrik
	CPMK 21	Mahasiswa mampu memahami konsep dasar matematika ekonomi.
	CPMK 22	Mahasiswa mampu memecahkan masalah matematika dan masalah ekonomi dengan menggunakan fungsi linear.
	CPMK 23	Mahasiswa mampu memecahkan masalah matematika dan masalah ekonomi dengan menggunakan fungsi non linear.
	CPMK 24	Mahasiswa mampu memecahkan masalah matematika dan masalah ekonomi dengan menggunakan aljabar matrik
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-1	CPL-2	CPL-3	CPL-4	CPL-6	CPL-8	Total
CPMK 1	2%	-	-	-	-	-	2%
CPMK 2	1%	-	-	-	-	-	1%
CPMK 3	1%	-	-	-	-	-	1%
CPMK 4	1%	-	-	-	-	-	1%
CPMK 5	-	1%	-	-	-	-	1%
CPMK 6	-	2%	-	-	-	-	2%
CPMK 7	-	1%	-	-	-	-	1%
CPMK 8	-	1%	-	-	-	-	1%
CPMK 9	-	-	5%	-	-	-	5%
CPMK 10	-	-	5%	-	-	-	5%
CPMK 11	-	-	5%	-	-	-	5%
CPMK 12	-	-	5%	-	-	-	5%
CPMK 13	-	-	-	3%	-	-	3%
CPMK 14	-	-	-	2%	-	-	2%
CPMK 15	-	-	-	2%	-	-	2%
CPMK 16	-	-	-	3%	-	-	3%
CPMK 17	-	-	-	-	8%	-	8%
CPMK 18	-	-	-	-	7%	-	7%
CPMK 19	-	-	-	-	7%	-	7%
CPMK 20	-	-	-	-	8%	-	8%
CPMK 21	-	-	-	-	-	7%	7%
CPMK 22	-	-	-	-	-	8%	8%
CPMK 23	-	-	-	-	-	8%	8%
CPMK 24	-	-	-	-	-	7%	7%
Total	5%	5%	20%	10%	30%	30%	100%

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah ini mengenalkan dasar-dasar ekonomi yang dapat di aplikasikan di dalam formula matematika dengan pemikiran persoalan-persoalan ekonomi mudah diselesaikan dengan cepat dan tepat dan akurat. Mahasiswa diharapkan dapat mengatasi persoalan ekonomi yang lebih kompleks dengan menggunakan formula/alat matematika. Mahasiswa dapat menangani persoalan didalam akuntansi seperti analisis biaya dan pendapatan suatu perusahaan yang berskala besar.

Pustaka	Utama:
	1. Joseph Bintang Kalangi (2006). Matematika EKonomi & Bisnis. Buku 1. Salemba Empat4 2. Akhirmen,(1997). Matematika EKonomi suatu Terapan. Padang: IKIP Padang 3. Assauri, Softjan.(1992). Matematika Ekonomi. Jakarta:Rajawali 4. Chiang, Alpha C (2000) Fundamental Methods of Mathematical Economic. Diterjemahkan oleh Gunawan Hutahuruk Dasar-dasar Matematika Ekonomi Jilid I. Jakarta: Erlangga 5. Dumairy(1997). Matematika Terapan Untuk Bisnis dan Ekonomi.Jogyakarta: BPFE-UGM 6. Suryadi,HS dan S.Harini Machmudi.(1994). Aljabar Matriks.Jakarta:Ghalia Indonesia 7. Alexander W. Richter2 (2017) Mathematical Economics. Departement of Economics, Southern Methodist University. USA 8. Jean E.Weber (1994) Mathematical Analysis: Business and Economic Application, 4th edition, McGraw Hill, Singapore 9. Edward T. Dowling (1993), Mathematics For Economics, McGraw Hill.
	Pendukung: (Jika diperlukan) 1. Negoro, ST dan B Harahap.(1994). Ensiklopedia Matematika Modern.Ed 3.Bandung : Tarsito 2. Legewo.(1994). Dasar-dasar Kalkulus dan Penerapannya dalam ekonomi.Jakarta:BPFE-UI 3. Sitorus,T (1996).Matematika Ekonomi,Ed.Kelima.Bandung:Tarsito
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0