|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Kurikulum Fisika Sekolah Menengah | FIS.61.0011 | - | 0 | 3 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Menganalisis teori, model, dan perkembangan kurikulum sekolah menengah dan standar nasional pendidikan secara ilmiah berdasarkan sumber belajar berbasis literasi digital, | |
| CPMK 2 | Terampil melakukan analisis kurikulum (dokumen 1, dokumen 2, dan dokumen 3) yang berlaku di sekolah menengah atas, serta dapat mengkomukasikannya dengan mudah, efektif, dan efisien. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah kurikulum fisika sekolah menengah membahas tentang pengertian kurikulum, karakteristik kurikulum, komponen-komponen kurikulum, jenis dan model pengembangan kurikulum, hakekat kurikulum Merdeka, standar kompetensi lulusan (skl), standar isi, standar proses , penilaian berbasis kelas dan penilaian otentik, pendidikan berkarakter, pemetaan skkd/ki-kd, pembelajaran terpadu, merancang program semester dan tahunan, silabus, dan penetapan kkm mata pelajaran fisika sekolah menengah. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||