|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Gelombang dan Optik | FIS.61.0021 | - | 0 | 3 | 4 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-3 | Memiliki kemampuan berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahan fisika dan pendidikan fisika | |
| CPL-4 | Mengimplementasikan pengetahuan konsep fisika klasik dan fisika modern melalui identifikasi sifat fisika suatu sistem fisika | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu menerapkan pengetahuan konsep fisika klasik dan fisika modern melalui identifikasi sifat fisis, dengan menerapkan metode matematika untuk menjelaskan, mendeskripsikan, menganalisis, dan menyelesaikan masalah fisika pada materi Osilasi Harmonis, G | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu berpikir logis dan kritis untuk mengimplementasikan pengetahuan konsep fisika klasik dan fisika modern dalam mengidentifikasi, menganalisis informasi tentang posisi dan peran mata kuliah Gelombang dan optik pada program studi Fisika dan tugas Case Method (CM) dan Team based Project (TBP) beserta pentingnya Osilator Harmonis sebagai sumber gelombang baik gelombang mekanik maupun gelombang elektromagnetik | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu berpikir logis dan kritis untuk mengimplementasikan pengetahuan konsep fisika klasik dan fisika modern dalam menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahan materi Gelombang Mekanik dan Gelombang Elektromagnetik | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu berpikir logis dan kritis untuk mengimplementasikan pengetahuan konsep fisika klasik dan fisika modern dalam menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahan materi sifat umum gelombang | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu berpikir logis dan kritis untuk mengimplementasikan pengetahuan konsep fisika klasik dan fisika modern dalam menganalisis permasalahan aplikasi materi Gelombang dan Optik dalam teknologi, dan mampu mengkomunikasikan secara lisan dan tertulis dalam bentuk makalah, melalui presentasi, dan responsi ilmiah secara sistematis dan bertanggung jawab (CM) | |
| CPMK 6 | Mahasiswa secara berkolaborasi mampu berpikir logis dan kritis untuk mengimplementasikan pengetahuan konsep fisika klasik dan fisika modern dalam bentuk proyek pada materi Gelombang dan Optik dan mampu mengkomunikasikan secara lisan dan tertulis dalam bentuk laporan projek, poster, dan alat melalui presentasi, dan responsi ilmiah secara sistematis dan bertanggung jawab (TBP) | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah gelombang optik membahas tentang getaran harmonis, gelombang mekanik satu, dua dan tiga dimensi, gelombang bunyi, gelombang elektromangetik, modulasi, polarisasi, interferensi, difraksi, laser dan holografi |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||