|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Fisika Kuantum | FIS.61.0027 | - | 0 | 3 | 5 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-3 | Memiliki kemampuan berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahan fisika dan pendidikan fisika | |
| CPL-4 | Mengimplementasikan pengetahuan konsep fisika klasik dan fisika modern melalui identifikasi sifat fisika suatu sistem fisika | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menguasai prinsip-prinsip kuantum, memahami sistem kuantum sederhana, metoda perumusan dan solusinya untuk memecahkan persoalan atomik secara komunikatif, kolaboratif, kreatif dan bertanggung jawab | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menganalisis persamaan Schrödinger satu dimensi dan solusi fungsi gelombangnya serta menafsirkan makna fisisnya pada sistem kuantum satu dimensi. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menguraikan dan menghubungkan persamaan Schrödinger tiga dimensi dan konsep momentum sudut dalam menganalisis struktur atom hidrogen. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu menganalisis dan membandingkan konsep dualisme gelombang–partikel dan prinsip dasar fisika kuantum dengan konsep fisika klasik dalam menjelaskan fenomena mikroskopik. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah fisika kuantum membahas tentang dualisme gelombang partikel, dasar-dasar fisika kuantum, sifat-sifat umum penyelesaian persamaan Schrodinger satu dimensi, momentum sudut, metode gangguan bebas waktu dan sistem partikel identik |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||