|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Wirausaha Digital | FIS.61.0107 | - | 1 | 1 | 8 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-3 | Memiliki kemampuan berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahan fisika dan pendidikan fisika | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep kewirausahaan digital dalam bidang pendidikan fisika serta pemanfaatan teknologi digital dan marketplace sebagai sarana pengembangan dan distribusi produk edukasi fisika. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan pembelajaran fisika dan kebutuhan pasar untuk merancang produk atau layanan kewirausahaan digital pendidikan fisika yang inovatif dan bernilai jual. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu mengimplementasikan dan mengelola usaha kewirausahaan digital pendidikan fisika berbasis marketplace secara kolaboratif dengan menerapkan etika, keterampilan manajemen, dan profesionalisme pendidik. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah wirausaha digital membahas tentang pentingnya kewirausahaan bagi mahasiswa, wirausaha yang sukses, sikap untuk mencapai keberhasilan, kiat menumbuhkan dan mengembangkan jiwa kewirausahaan dalam kehidupan, menggali sumber ide usaha digital, kegiatan dasar wirausaha, menggali dan menganalisis peluang usaha, belajar memulai usaha, mengembangkan dan mempertahankan usaha, studi kelayakan usaha, penyusunan proposal studi kelayakan usaha (SKU/PKM) terutama usaha kewirausahaan yang terkait dengan Fisika. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||