Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA (S2)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Elektrodinamika FIS.82.0029 - 0 2 1 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-3 Menguasai konsep teoretis fisika klasik dan fisika modern dalam pemecahan masalah kontekstual.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu memahami prinsip dasar instrumentasi
CPMK 2 Mampu merancang instrumentasi untuk sistem fisis
CPMK 3 Dapat melakukan komunikasi secara ilmiah Sistem Instrumentasi Fisika baik secara lisan dan tulisan
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-3 CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Matakuliah ini membahas tentang Teori Dasar elektromagnetik: rumusan Maxwell dan konsekuensi, gelombang bebas dan karakterisasinya dalam medium dielektrikdan medium konduktif, perambatan energy dan momentum, polarisasi, pemantulan dan pembiasan serta aplikasinya. Pandu gelombang: syarat batas. Modus propagasi dan frekuensi pancung, atenuasi, pandu gelombang bendinding konduktor, pandu gelombang berselubung dielektrik, rongga resonator. Hamburan gelombang: hamburan oleh silinder dengan syarat batas Dirichlet dan Neuman, solusi asimptotis, hamburan oleh bola dan solusi asimtotis, metoda fungsi Green dan hambujran Rayleigh. Radiasi gelombag: metoda fungsi Green 4 dimensi, perumusan dasar radiasi di daerah radiasi, antenna linear simetris dan polaradiasi, “directivity gain”, antenna “ linear arrays” dan square “arrays”, phase arrays, radiasi partikel bermuatan. Kapita selekta: magneto hidrodinamika, difraksi, dan difusi. Mampu menganalis konsep elektrodinamika dalam kehidupan dan mencari penerapannya pada Antena, radar, satelit dan alat komonukasi
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS