Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU SOSIAL – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI (S2)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Inovasi Teknologi Pendidikan Kebencanaan dan Resiliensi Sekolah GEO.82.0042 - 1 1 2 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
Capaian
Pembelajaran		 CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Menganalisis konsep, kebijakan, dan kebutuhan teknologi pendidikan dalam penguatan pendidikan kebencanaan dan resiliensi sekolah.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
Matriks CPL
ke CPMK
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah		 Mata kuliah Inovasi Teknologi Pendidikan Kebencanaan dan Resiliensi Sekolah berfokus pada pengembangan kemampuan analitis dan inovatif mahasiswa dalam merancang, mengimplementasikan, dan mengevaluasi pemanfaatan teknologi pendidikan untuk memperkuat literasi bencana, kesiapsiagaan, dan resiliensi sekolah. Pembelajaran menekankan integrasi teknologi digital, geospasial, simulasi, dan sistem informasi kebencanaan dalam konteks satuan pendidikan yang adaptif terhadap risiko bencana. Mahasiswa diarahkan menghasilkan model, strategi, dan produk inovasi pembelajaran kebencanaan berbasis riset yang mendukung ketangguhan komunitas sekolah secara berkelanjutan.
Pustaka Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
Dosen
Pengampu		 -
Mata kuliah
syarat		 -
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]		 Materi Pembelajaran
[Rujukan]		 Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS