RPS - Telaah Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (KAMPUS KOTA SAWAHLUNTO) (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Telaah Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini		AUD.61.0052	-	0	3	2	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Dr. Syahrul Ismet S.Ag., M.Pd.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL	-
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mahasiswa menganalisis Kurikulum PAUD secara konseptual
	CPMK 2	Mahasiswa menganalisis penerapan kurikulum PAUD (dunia, Indonesia, muatan local)
	CPMK 3	Mahasiswa menganalisis praktik penerapan kurikulum PAUD
	CPMK 4	Mahasiswa mampu merancang draf kurikulum sesuai tingkatan PAUD
	CPMK 5	Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan prinsip dasar Telaah Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini untuk mendukung capaian Memiliki pemahaman yang baik tentang ilmu Pendidikan anak usia dini dan mampu ….
	CPMK 6	Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Telaah Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini dalam konteks Memiliki pemahaman yang baik terhadap perkembangan anak usia dini dan mampu me… secara sistematis dan terukur.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL 1 (%)	CPL 2 (%)	CPL 3 (%)	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) membahas aspek kurikulum PAUD, (konsep, sejarah, pendekatan, model) dan implementasinya di lembaga PAUD dan SD kelas awal

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0