RPS - Media Pembelajaran Inovatif

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (KAMPUS KOTA SAWAHLUNTO) (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Media Pembelajaran Inovatif		AUD.61.0053	-	1	2	3	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Dr. Syahrul Ismet S.Ag., M.Pd.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL	Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan
	CPL	Mampu merancang, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran anak usia dini sesuai dengan metode dan kaidah yang relevan berbasis teknologi
	CPL	Mampu mengembangkan pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan anak pada lingkungannya dan merespon tantangan zaman
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mahasiswa mampu memahami konsep dasar media untuk mewujudkan efektivitas dan efisensi pembelajaran anak usia dini
	CPMK 2	Mahasiswa mampu mendesain media pembelajaran anak usia dini
	CPMK 3	Mahasiswa mampu mengimplementasikan media pada lembaga Pendidikan anak usia dini dan SD Awal
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL 8985	CPL 8993	CPL 8994	Total
CPMK 1	34%	-	-	34%
CPMK 2	-	-	33%	33%
CPMK 3	-	33%	-	33%
Total	34%	33%	33%	100%

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata Kuliah bertujuan menganalisis dasar-dasar teori media pembelajaran anak usia dini, mendesain media pembelajaran anak usia dini, dan mengimplementasikan media pada Lembaga Pendidikan anak usia dini. Pembahasan mengkaji tentang: Teori media pembelajaran, jenis dan klasifikasi media Anak Usia Dini, berbagai jenis APE (alat permainan edukatif), desain LKA (lembar kerja anak), pengembangan media berdasarkan konsep dari tokoh-tokoh pendidikan anak usia dini, dan evaluasi kelayakan media

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0