RPS - Inisiatif

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (KAMPUS KOTA SAWAHLUNTO) (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Inisiatif		AUD.61.0104	-	0	3	6	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Dr. Syahrul Ismet S.Ag., M.Pd.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL	Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme serta jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional
	CPL	Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan
	CPL	Mampu mengembangkan pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan anak pada lingkungannya dan merespon tantangan zaman
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mahasiswa mampu mengambil tindakan awal secara mandiri dan bertanggung jawab dalam menyelesaikan pekerjaan tanpa ketergantungan pada arahan langsung.
	CPMK 2	Mahasiswa mampu menganalisis situasi kerja untuk menemukan peluang pengembangan dan menentukan tindakan yang relevan.
	CPMK 3	Mahasiswa mampu merancang usulan inovasi atau solusi baru yang aplikatif berdasarkan permasalahan yang dihadapi dalam lingkungan kerja atau organisasi.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL 8984	CPL 8985	CPL 8994	Total
CPMK 1	34%	-	-	34%
CPMK 2	-	33%	-	33%
CPMK 3	-	-	33%	33%
Total	34%	33%	33%	100%

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah ini dirancang untuk mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam menunjukkan sikap proaktif, kreatif, dan tanggap terhadap peluang maupun permasalahan di lingkungan akademik dan profesional. Pembelajaran menekankan kemampuan mengidentifikasi kebutuhan, mengambil tindakan tanpa menunggu instruksi, menghasilkan gagasan inovatif, serta mendorong peningkatan kinerja organisasi. Mahasiswa diharapkan mampu menjadi individu yang adaptif, produktif, serta memiliki keberanian mengambil langkah strategis secara bertanggung jawab.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0