|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Kreativitas Anak Usia Dini | AUD.61.0119 | - | 1 | 2 | 4 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Serli Marlina S.Pd., M.Pd. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-4 | Memiliki pemahaman yang baik terhadap perkembangan anak usia dini dan mampu mengaplikasikannya dalam pekerjaan professional | |
| CPL-6 | Mampu mengembangkan pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan anak pada lingkungannya dan merespon tantangan zaman (contextual skill) | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menguraikan konsep dasar dan teori-teori kreativitas anak usia dini | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu membandingkan, merancang, dan mengimplementasikan hasil desain perancangan kegiatan kreativitas anak usia dini di lembaga PAUD. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu membandingkan dan melakukan evaluasi pelaksanaan kegiatan stimulasi kreativitas yang telah diterapkan lembaga PAUD | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata Kuliah bertujuan menelaah konsep dasar, teori; merancang desain kegiatan; dan mengimplementasikan karya pengembangan kreativitas bagi stimulasi perkembangan anak usia dini. Pembahasan mengkaji tentang konsep dasar dan teori kreativitas, strategi dan model pembelajaran kreativitas, pengukuran kreativitas anak, perancangan dan implementasi pengembangan kreativitas anak dalam berbagai aspek perkembangan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||