|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Kejujuran | AUD.61.0096 | - | 0 | 3 | 7 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Serli Marlina S.Pd., M.Pd. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu melaksanakan tugas dan kewajiban secara jujur, disiplin, serta sesuai ketentuan yang berlaku. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menyampaikan informasi, data, dan hasil pekerjaan secara benar, objektif, dan transparan. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menentukan tindakan yang sesuai dengan prinsip kejujuran ketika menghadapi dilema akademik maupun profesional. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu mengevaluasi Kejujuran dalam konteks Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam in… secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menganalisis Kejujuran dalam konteks Mampu merancang secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu mengevaluasi Kejujuran dalam konteks Mampu mengembangan pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan anak pada lingkun… secara sistematis dan terukur. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini dirancang untuk menanamkan nilai kejujuran sebagai fondasi utama dalam perilaku akademik, sosial, dan profesional. Pembelajaran menekankan pentingnya integritas pribadi, keterbukaan, tanggung jawab, kepatuhan terhadap aturan, serta konsistensi antara ucapan dan tindakan. Mahasiswa diharapkan mampu menerapkan perilaku jujur dalam proses pembelajaran, pelaksanaan tugas, interaksi sosial, serta pengambilan keputusan secara bertanggung jawab. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |