Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Nilai Budaya Minangkabau AUD.61.0031 - 1 1 4 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu mengaplikasikan kearifan lokal (adat dan nilai-nilai) kesantunan berkomunikasi dalam konteks pendidikan anak usia dini
CPMK 2 Mahasiswa mampu Menganalisis Nilai dan Budaya Minangkabau yang relevan dengan pendidikan anak usia dini
CPMK 3 Mahasiswa mampu Mendesain pembelajaran yang mengintegrasikan nilai-nilai budaya Minangkabau dalam konteks pembelajaran anak usia dini
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah bertujuan menganalisis, merancang, dan mengimplementasikan pembelajaran yang mengintegrasikan nilai-nilai budaya Minangkabau bagi anak usia dini. Pembahasan meliputi pengertian, identifikasi dan analisis budaya, jenis-jenisnya, serta nilai-nilai filosofis, fungsi dan tujuan budaya, serta nilai kekerabatan, kesantunan dan tradisi yang terkandung di dalam sistem kehidupan masyarakat minangkabau.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS