Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Kemampuan Komunikasi AUD.61.0085 - 0 3 6 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Dr. Serli Marlina S.Pd., M.Pd.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu menyampaikan informasi dan gagasan secara lisan maupun tulisan dengan struktur yang runtut dan mudah dipahami.
CPMK 2 Mahasiswa mampu menerapkan komunikasi interpersonal yang menghargai perbedaan serta mendukung kerja sama tim secara produktif.
CPMK 3 Mahasiswa mampu melakukan presentasi atau negosiasi dengan teknik komunikasi persuasif sesuai tujuan dan karakter audiens.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan komunikasi yang efektif, santun, persuasif, dan profesional dalam lingkungan akademik maupun dunia kerja. Pembelajaran menekankan keterampilan komunikasi lisan, tulisan, interpersonal, presentasi, negosiasi, serta pemanfaatan media digital secara tepat. Mahasiswa diharapkan mampu menyampaikan gagasan secara jelas, membangun hubungan kerja yang produktif, serta menyesuaikan pola komunikasi dengan karakter audiens dan situasi yang dihadapi.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS