|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Etika | AUD.61.0092 | - | 0 | 2 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menerapkan perilaku jujur dan bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas sesuai aturan yang berlaku. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan etika serta menentukan keputusan yang tepat sesuai prinsip moral dan profesional. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menunjukkan perilaku menghargai perbedaan, menjaga komunikasi santun, dan bekerja sama secara etis dalam lingkungan kelompok maupun organisasi. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini dirancang untuk membentuk pemahaman dan penerapan nilai-nilai etika dalam kehidupan akademik, sosial, dan profesional. Pembelajaran menekankan prinsip integritas, tanggung jawab moral, kepatuhan terhadap norma, perilaku profesional, serta kemampuan mengambil keputusan secara etis. Mahasiswa diharapkan mampu menunjukkan sikap jujur, adil, menghargai orang lain, serta menjaga profesionalisme dalam berbagai situasi kerja dan interaksi sosial. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||