Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Kemampuan Mencari Peluang Bisnis AUD.61.0093 - 0 3 7 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu menunjukkan sikap proaktif dan kreatif dalam menemukan peluang usaha di lingkungan sekitar.
CPMK 2 Mahasiswa mampu melakukan identifikasi kebutuhan konsumen dan menilai kelayakan awal suatu peluang bisnis secara sederhana.
CPMK 3 Mahasiswa mampu menyusun konsep bisnis sederhana yang memuat produk/jasa, sasaran pasar, dan strategi pengembangan awal.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan mengidentifikasi, menganalisis, dan mengembangkan peluang bisnis berdasarkan kebutuhan pasar, perkembangan teknologi, serta dinamika lingkungan usaha. Pembelajaran menekankan kemampuan observasi pasar, kreativitas usaha, analisis kelayakan sederhana, penyusunan gagasan bisnis, serta pengambilan keputusan strategis. Mahasiswa diharapkan mampu memiliki jiwa kewirausahaan, berpikir inovatif, serta responsif terhadap perubahan dan kebutuhan masyarakat.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS