Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (KAMPUS KOTA SAWAHLUNTO) (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Filsafat Pendidikan FIP.60.0001 - 0 2 6 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Yesni Yenti M.Pd.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL Menguasai prinsip dan teori pendidikan di sekolah dasar
CPL Menguasai prinsip dan teori pendidikan di sekolah dasar
CPL Menguasai prinsip dan teori pendidikan di sekolah dasar
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa memiliki wawasan tentang hakekat ilmu pendididkan, pendidikan dan pemikiran-pemikiran yang mendalam tentang pendidikan dan ilmu pendidikan.
CPMK 2 Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Filsafat Pendidikan dalam konteks Menguasai prinsip dan teori pendidikan di sekolah dasar secara sistematis dan terukur.
CPMK 3 Mahasiswa mampu menerapkan Filsafat Pendidikan dalam konteks Menguasai prinsip dan teori pendidikan di sekolah dasar secara sistematis dan terukur.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 8840 CPL 11282 CPL 11302 Total
CPMK 1 34% - - 34%
CPMK 2 - 33% - 33%
CPMK 3 - - 33% 33%
Total 34% 33% 33% 100%
Mata kuliah ini mengkaji tentang hakikat filsafat, filsafat pendidikan dan kaitannya dengan agama, ilmu pendidikan, dan budaya. Hakekat manusia sebagai makluk pendidikan (inner berfikir kreatif). Aliran-aliran filsafat pendidikan dan implikasinya dalam penyelenggaraan pendidikan.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0