RPS - Demokrasi dan HAM

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (KAMPUS KOTA SAWAHLUNTO) (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Demokrasi dan HAM		PGS.61.0042	-	0	2	6	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		-

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL	-
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mampu menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika .
	CPMK 2	Mampu berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemajuaan peradaban berdasarkan Pancasila .
	CPMK 3	Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan kemanusiaan yang sesuai dengan keahliannya PKn.
	CPMK 4	Mampu menguasai pengetahuan bidang studi di sekolah dasar keilmuan PKn.
	CPMK 5	Mampu menerapkan prinsip dan teori pendidikan melalui perancangan dan pelaksanaan pembelajaran di sekolah dasar .
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL 1 (%)	CPL 2 (%)	CPL 3 (%)	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Pada mata kuliah ini, mahasiswa belajar untuk memahami konsep demokrasi, Demokrasi Pancasila, Demokrasi Konstitusional, pentingnya kehidupan demokrasi dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, pelaksanaan demokrasi di Indonesia, budaya demokrasi menuju masyarakat madani, hak asasi manusia dalam aspek sosiologis dan historis, konsep pemikiran hak asasi manusia di Indonesia, hak asasi manusia dalam Pancasila, hak asasi manusia dalam UUD 1945, hak asasi manusia dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 1999, hak asasi manusia dalam Islam dan prinsip-prinsip hak asasi manusia dalam Islam, serta pelaksanaan hak asasi manusia di Indonesia dan kedudukan Indonesia sebagai negara demokrasi dalam penegakan hak asasi manusia.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS