|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Budaya Alam Minangkabau | GSD.61.0042 | - | 1 | 1 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK | - | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib yang dilaksanakan pada semester 7 dengan bobot 2 sks. Seacara garis besar ruang lingkup bahasan pada mata kuliah ini adalah definisi Budaya, adat, nilai budaya serta perkembangannya di Indonesia, sejarah dan Perkembangan Budaya Adat Minangkabau, Budaya dan adat Minangkabau pada ruang lingkup kehidupan bermasyarakat, pakaian, kesenian, makanan daerah, dan pertanian, manajemen dan kepemimpinan dalam budaya Minagkabau, Substansi materi ajar Budaya adat Minangkabau di Sekolah Dasar, dan dilengkapi dengan pagelaran Budaya adat Minangkabau sebagai penutup perkuliahan. Metode peruliahan yang digunakan adalah Cooperative learning dan Project Based Learning. Evaluasi pada perkulihaan ini yaitu evaluasi proses dan hasil pembelajaran melalui portofolio, penugasan, ujian tengah semester dan ujian akhir semester. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||