RPS - Inovasi Pembelajaran IPA

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Inovasi Pembelajaran IPA		IPA.61.0037	-	0	2	6	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Dr. Febri Yanto M.Pd.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL	-
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Menganalisis dan mengembangkan perangkat pembelajaran dan evaluasi dalam pembelajaran IPA
	CPMK 2	Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan prinsip dasar Inovasi Pembelajaran IPA untuk mendukung capaian Menguasai konsep teoritis tentang dasar-dasar keilmuan pendidikan yang terdiri d….
	CPMK 3	Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Inovasi Pembelajaran IPA dalam konteks Menemukan dan menganalisis permasalahan untuk ditindaklanjuti sebagai penelitian… secara sistematis dan terukur.
	CPMK 4	Mahasiswa mampu menerapkan Inovasi Pembelajaran IPA dalam konteks Menemukan dan menganalisis permasalahan untuk ditindaklanjuti sebagai penelitian… secara sistematis dan terukur.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL 1 (%)	CPL 2 (%)	CPL 3 (%)	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah ini membahas hakekat pengembangan strategi pembelajaran, perkembangan perangkat pembelajaran, teori belajar (beharviorisme, kognitivisme, konstruktivisme), komponen strategi pembelajaran, strategi mengembangkan model pembelajaran IPA, strategi implementasi pengembangan model pembelajaran dalam perangkat pembelajaran, kebijakan pembelajaran IPA yang pernah ada/terlaksana, trends pembelajaran abad 21, menyusun rancangan inovasi pembelajaran IPA

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0