|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Struktur dan Kereaktifan Senyawa Anorganik | IPA.61.0019 | - | 0 | 2 | 4 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Merancang sumber belajar audio visual berbasis IT yang mendemonstrasikan penguasaan body of knowledge dalam mata kuliah Struktur dan Kereaktifan Senyawa Anorganik berupa fakta, konsep, prosedur, dan teori terkait topik materi IPA SMP. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini mata kuliah wajib bagi mahasiswa Prodi S1 Pendidikan IPA.Mata kuliah ini membahas dua aspek, yaitu struktur dan kereaktifan senyawa anorganik. Materi yang dibahas meliputi pemahaman konsep dan teori struktur senyawa anorganik berdasarkan pada struktur atom, struktur padatan senyawa ion dan struktur molekul sederhana. Kemudian dilanjutkan dengan materi tentang reaksi berbagai senyawa anorganik dalam pelarut air dan non-air, reaksi pemindahan proton, reaksi pemindahan pasangan elektron dan reaksi oksidasi-reduksi. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||