|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU SOSIAL
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Studi Masyarakat Indonesia | FIS.60.0001 | - | 0 | 2 | 5 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Eka Asih Febriani S.Pd., M.Pd. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| CPL-3 | Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi | |
| CPL-5 | Menguasai konsep dasar dan teori-teori ilmu sosial sebagai dasar dalam pengembangan pendidikan IPS | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Menjelaskan masyarakat Indonesia dan pendekatan Ilmu sosial | |
| CPMK 2 | mendeskripsikan karakteristik masyarakat Indonesia | |
| CPMK 3 | Menganalisis masalah sosial dalam masyarakat Indonesia | |
| CPMK 4 | Menelaah kajian para ahli tentang masyarakat Indonesia | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mengkaji masyarakat Indonesia dari beberapa pendekatan ilmu sosial seperti: Sosiologi, Antropologi, Ilmu Politik,Ilmu Pemerintahan dan Ilmu Sejarah. Kajian yang dibahas pendekatan studi masyarakat Indonesia, masyarakat Indonesia: karakteristik dinamika sosial, struktur dan sistem sosial masyarakat Indonesia, modal sosial, ekonomi, politik, geografis, sosial dan budaya, potensi dan masalah sosial masyarakat Indonesia, konflik dan manajemen konflik masyarakat Indonesia, masyarakat Indonesia dalam dimensi perubahan sosial dan globalisasi, studi sosial tentang masyarakat Indonesia, sebuah epistemologi kajian tentang masyarakat Indonesia. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||