RPS - Sepak Takraw

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Sepak Takraw		POR.61.0015	-	2	0	2	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Dr. Aldo Naza Putra M.Pd.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-4	Menguasai konsep, prinsip, dan teori dasar Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK), serta landasan pedagogis, psikologis, fisiologis, dan sosial budaya dalam penyelenggaraan pembelajaran PJOK di sekolah.
	CPL-6	Mampu merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran PJOK yang berpusat pada peserta didik, inspiratif, kreatif, inovatif, menyenangkan, dan memotivasi dengan memanfaatkan pendekatan, model, metode, serta teknologi pembelajaran yang sesuai.
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mampu mendemonstrasikan gerak dasar permainan sepak takraw dengan baik (CPL2) dengansikapbertanggungjawab
	CPMK 2	Mampu mendeskripsikan dan memahami konsep dasar permainan sepak takraw dengan pemahaman sendiri (CPL3) dengansikapbertanggungjawab
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-4	CPL-6	CPL 3 (%)	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah ini merupakan matakuliah wajib dengan bobot 2 sks, dan membahas tentang sejarah perkembangan olahraga sepaktakraw, peraturan permainan, peraturan pertandingan, organisasi, dan kemampuan pemahaman serta keterampilan teknik-teknik dasar yakni sepakan (sila, kura, simpuh, cungkil), memaha, main kepala dan teknik-teknik khusus yakni service, reservice, mengumpan, smash, block dalam permainan sepaktakraw

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0