|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Dasar-dasar Pendidikan Jasmani dan Olahraga | POR.61.0002 | - | 0 | 2 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menginternalisasi pengetahuan dalam dirinya mengenai dasar dasar pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi baik secara pemaparan,pemahaman dan praktek | |
| CPMK 2 | Mampu menerapkan pemikiran logis kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya. | |
| CPMK 3 | Mampu menganalisis pendidikan jasmani, tujuan pendidikan jasmani, nilai pendidikan jasmani, hakikat pendidikan jasmani, Olahraga, ruang lingkup pendidikan jasmani, sejarah, karakteristik dan azaz azaz pendidikan jasmani | |
| CPMK 4 | Mampu menunjukkan sikap religius, mandiri, bertanggung jawab dan bekerjasama serta menginternalisasi nilai, norma, etika akademik, kemandirian, dan kejuangan serta berkomunikasi dengan baik. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini berisi tentang pengetahuan, sikap dan keterampilan berlandaskan kepada pemikiran yang kreatif dan inovatif mengenai dasar dasar pendidikan jasmani dan olahraga. Ruang lingkup dan konsep yang saling mendukung dasar keilmuan pendidikan jasmani yang harus dimiliki oleh seorang mahasiswa guna memahami seutuhnya dasar dasar olahraga itu sendiri. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||