|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Belajar Motorik | POR.61.0003 | - | 0 | 2 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Aldo Naza Putra M.Pd. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-3 | Mampu mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan pekerjaan professional dalam bidang ilmu pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dengan pemanfaatan teknologi | |
| CPL-4 | Menguasai Konsep dasar teoretis dan memiliki kompetensi Pedagogi, profesional, Kepribadian, dan Sosial di bidang pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Menerapkan prinsip belajar motorik dalam perancangan pembelajaran dan aktivitas gerak. | |
| CPMK 2 | Menganalisis teori dan prinsip belajar motorik. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah belajar motorik ini merupakan mata kuliah wajib yang harus diambil oleh mahasiswa. Tujuannya adalah untuk membahas berbagai hal yang berhubungan dengan Prinsip-prinsip bagaimana manusia mempelajari keterampilan gerak, dengan mendiskusikan pengertian keterampilan gerak, perbedaan individu dan kemempuan gerak. Kontribusi kemampuan sensory terhadap keterampilan, program motorik, prinsipprinsip kontrol motorik. Serta bagaimana prinsip-prinsip belajar keterampilan gerak yang meliputi mempersiapkan pengalaman belajar, struktur pengalaman belajar, pemberian umpan balik serta bagaimana memfasilitasi belajar dan penampilan |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||