Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Sepakbola POR.61.0005 - 2 0 1 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Dr. Aldo Naza Putra M.Pd.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-4 Menguasai Konsep dasar teoretis dan memiliki kompetensi Pedagogi, profesional, Kepribadian, dan Sosial di bidang pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan
CPL-6 Mampu Merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran PJOK yang inspiratif, kreatif, inovatif, menyenangkan, dan memotivasi.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu menunjukkan kinerja mandiri bermutu dan terukur pada konsep dasar bermain sepakbola
CPMK 2 Mampu menganalisis konsep dasar permainan sepakbola.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-4 CPL-6 CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mahasiswa memiliki pengetahuan, keterampilan dan sikap yang baik dalam memahami konsep dasar atau moment penting dalam permainan sepakbola secara holistik ditingkat Grassroots dan Youth
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS