|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Aktivitas Ritmik | POR.61.0077 | - | 2 | 0 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Aldo Naza Putra M.Pd. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-4 | Menguasai Konsep dasar teoretis dan memiliki kompetensi Pedagogi, profesional, Kepribadian, dan Sosial di bidang pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan | |
| CPL-6 | Mampu Merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran PJOK yang inspiratif, kreatif, inovatif, menyenangkan, dan memotivasi. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu menganalisis konsep dasar aktivitas Ritmik | |
| CPMK 2 | Mampu mendesain kegiatan ritmik secara pedagogi | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membahas konsep dasar, prinsip, dan teknik pelaksanaan berbagai bentuk aktivitas ritmik yang melibatkan gerak dan irama. Materi mencakup aktivitas ritmik sederhana, senam ritmik, senam aerobik, tari olahraga, dan bentuk gerak kreatif lainnya yang berpadu dengan musik atau ketukan ritme tertentu. Melalui pendekatan teori dan praktik, mahasiswa dilatih untuk mengembangkan keterampilan motorik, koordinasi, keluwesan, dan ekspresi gerak ritmis. Selain itu, mahasiswa juga diarahkan untuk mampu merancang, memimpin, dan mengevaluasi kegiatan aktivitas ritmik yang sesuai dengan karakteristik peserta didik di berbagai jenjang pendidikan |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||