Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Metodologi Penelitian PEL.61.0016 - 2 1 4 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Dr. Masrun M.Kes
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-1 Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu merancang dan melaksanakan strategi pembelajaran yang benar khususnya terkait dengan pengembangan strategi pembelajaran yang lebih efektif dan efisien. (CPL4) dengan sikap bertanggungjawab.
CPMK 2 Menguasai konsep teoritis iptek serta memformulasikan penyelesaian masalah prosedural dalam pembelajaran (CPL2) dengan sikap bertanggungjawab.
CPMK 3 Mampu menunjukkan kinerja mandiri bermutu dan terukur (CPL3) dengan sikap bertanggungjawab.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-1 CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Pemahaman tentang: penalaran, berpikir ilmiah, menemukan, mengidentifikasi, merumuskan masalah, mengkaji perpustakaan, mengajukan hipotesis, metode, instrumen penelitian, pengukuran, analisis data, hasil penelitian, pembahasan, kesimpulan, saran, sistematika serta teknik penulisan. Draf Laporan Penelitian sebagai latihan membuat Skripsi
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS