Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Keterampilan Spesialisasi Senam PEL.61.0058 - 3 1 4 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-1 Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri (CPL1) dengansikapbertanggungjawab
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-1 CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah "Kepelatihan Cabang Olahraga Senam" dengan bobot 4 SKS terdiri dari 1 SKS teori dan 3 SKS praktik. Dalam perkuliahan ini, mahasiswa akan mempelajari berbagai aspek kepelatihan senam, termasuk teori-teori dasar tentang teknik, strategi, dan metodologi pelatihan yang efektif untuk berbagai disiplin senam seperti senam artistik, senam ritmik, dan senam aerobik. Bagian teori akan membahas prinsip-prinsip biomekanik, fisiologi olahraga, serta pengembangan program latihan yang tepat dan aman. Sementara itu, bagian praktik akan difokuskan pada penerapan langsung di lapangan, di mana mahasiswa akan berlatih dan menguasai teknik-teknik dasar hingga lanjutan, merancang dan mengelola sesi latihan, serta memimpin atlet dalam latihan dan kompetisi. Melalui pendekatan yang menyeluruh ini, mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan keterampilan kepelatihan senam yang komprehensif dan siap untuk berkarir sebagai pelatih senam profesional.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS