RPS - Statistik Pendidikan

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KHUSUS (S2)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Statistik Pendidikan		PKH.82.0009	-	1	2	2	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		-

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL	-
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mampu menjelaskan konsep Statistik deskriptif dan Induktif (pengertian, peranan dalam penelitian pendidikan, jenis data/skala pengukuran serta istilah dalam statistik).
	CPMK 2	Mampu mengolah data tendensi sentral (mean, median, modus, standar devasi, variansi ) statistik sampel dan parameter populasi.
	CPMK 3	Mampu mengolah dan menginterpretasi data statistsik asosiatif (hubungan, korelasi (linear sederhana dan ganda), regresi (linear sederhana dan ganda).
	CPMK 4	Mampu mengolah dan menginterpretasi hasil statistik Non parametrik (Uji Wilcoxon, Uji Mann Whitney, Uji Kruskal Wallis, dan Friedman).
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL 1 (%)	CPL 2 (%)	CPL 3 (%)	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah ini membahas terkait dengan statistik deskriptif dan inferensial, statistika parametrik dan non parametrik, mengolah dan menginterpretasi hasil data penelitian serta memberikan contoh kasus-kasusnya.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS