|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KHUSUS (S2)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Publikasi Artikel Ilmiah | PKH.82.0020 | - | 0 | 2 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Memiliki wawasan dan pemahaman tentang jenis, struktur, dan karakteristik artikel ilmiah dalam bidang pendidikan khusus. | |
| CPMK 2 | Memiliki wawasan dan pemahaman tentang analisis dan penyusunan artikel ilmiah sesuai dengan kaidah penulisan akademik. | |
| CPMK 3 | Memiliki wawasan dan pemahaman tentang kualitas jurnal ilmiah serta memilih jurnal yang relevan dan bereputasi. | |
| CPMK 4 | Memiliki wawasan dan pemahaman tentang menulis dan merevisi artikel ilmiah berdasarkan hasil penelitian/telaah pustaka untuk disubmit ke jurnal ilmiah. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan keterampilan menulis dan mempublikasikan artikel ilmiah secara sistematis dan sesuai dengan kaidah akademik. Mahasiswa akan mempelajari jenis-jenis artikel ilmiah, etika publikasi, pemilihan jurnal, teknik penulisan, serta penggunaan referensi dan alat bantu sitasi. Mahasiswa juga diarahkan untuk mengembangkan artikel dari hasil penelitian atau telaah pustaka dan mensubmitkannya ke jurnal ilmiah nasional atau internasional yang bereputasi. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||