RPS - Aplikasi Komputer

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Aplikasi Komputer		KIM.61.0057	-	0	2	5	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Prof. Dr. Desy Kurniawati S.Pd., M.Si.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL	Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme serta jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional
	CPL	Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan
	CPL	Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi
	CPL	Mampu menguasai konsep teoritis tentang aspek struktur, sifat, dinamika, dan energi dari materi baik materi hayati maupun nonhayati, dan/ atau konsep dasar bidang keilmuan lain yang diminati
	CPL	Mampu mengembangkan media pembelajaran baik konvensional maupun berbasis komputer
	CPL	Mampu melakukan pengorganisasian, pendokumentasian, penyimpanan, pengamanan, penemuan kembali data hasil penelitian atau kegiatan lainnya
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Menunjukkan sikap religius, jujur, bertanggung jawab, dan menjunjung tinggi etika akademik dan profesional dalam setiap aktivitas perkuliahan dan kehidupan sehari-hari
	CPMK 2	Menunjukkan sikap proaktif, kreatif, dan mandiri dalam merancang serta mengembangkan ide atau kegiatan kewirausahaan yang etis dan bermanfaat bagi masyarakat
	CPMK 3	Mengembangkan kemampuan komunikasi efektif dan kerjasama team
	CPMK 4	Menunjukkan sikap kreatif, inovatif, kolaboratif, teliti, tanggung jawab, dan kepekaan terhadap dinamika sosial dan lingkungan dalam merancang solusi atas permasalahan sosial kemasyarakatan
	CPMK 5	Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi
	CPMK 6	Mengajarkan Microsoft Office yang terdiri dari Word, Excel dan Power Point sehingga dapat digunakan dalam penulisan laporan, analisis data dan presentasi
	CPMK 7	Menggunakan software Photoshop dalam editing foto yang dapat digunakan sebagai pembuatan cover, flier dan brosur.
	CPMK 8	Menggunakan software Macromedia Flash, video editor dan aplikasi kimia dalam pembuatan cd interaktif, video pembelajaran atau pembuatan molekul serta reaksi dalam kimia.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL 11064	CPL 11065	CPL 11066	CPL 11068	CPL 11072	CPL 11074	Total
CPMK 1	9%	-	-	-	-	-	9%
CPMK 2	8%	-	-	-	-	-	8%
CPMK 3	-	17%	-	-	-	-	17%
CPMK 4	-	-	-	-	8%	-	8%
CPMK 5	-	-	17%	-	-	-	17%
CPMK 6	-	-	-	17%	-	-	17%
CPMK 7	-	-	-	-	8%	-	8%
CPMK 8	-	-	-	-	-	16%	16%
Total	17%	17%	17%	17%	16%	16%	100%

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah ini mempelajari keterampilan untuk mengoperasikan komputer dan menggunakannya dalam bidang kerja terutama yg berhubungan dengan bidang kimia. Mampu melakukan akses ke internet dan memahami tentang website dan email, mampu menggunakan software untuk penulisan ilmiah, desain grafis, dan pembuatan media pembelajaran

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0