RPS - Pembelajaran Anak Autis

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR BIASA (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Pembelajaran Anak Autis		PLB.61.0016	-	2	0	5	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		-

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL	-
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Menganalisis hubungan antara konsep perilaku dengan pendekatan analisis perilaku terapan dalam konteks intervensi dini dan pembelajaran anak GSA
	CPMK 2	Memberikan argumentasi tentang pentingnya Applied Behavior Analysis (ABA) dalam konteks konsep, prinsip dan komponen pada intervensi dini dan pembelajaran anak GSA
	CPMK 3	Memberikan telaah terhadap teknik-tenik pendekatan Applied Behavior Analysis (ABA) dan mempraktekkannya dalam intervensi dan pembelajaran anak GSA
	CPMK 4	Mengimplementasikan teknik-tenik pendekatan Applied Behavior Analysis (ABA) dalam intervensi kepatuhan, intervensi menggunakan media gambar dan benda pada anak GSA
	CPMK 5	Mentelaah dan Mempraktekkan Intervensi pendukung lainnya (Sensori Integrasi, Okupasi, Bermain, Musik, Relaksasi) pada pembelajaran anak GSA
	CPMK 6	Mentelaah dan Mempraktekkan asesmen gaya belajar anak GSA
	CPMK 7	Menyusun dan merumuskan kurikulum awal, menengah dan lanjut bagi anak GSA
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL 1 (%)	CPL 2 (%)	CPL 3 (%)	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Pengkajian strategi pembelajaran Anak gangguan spektrum autisme secara konseptual. Memahami ABA sebagai Intervensi dini yang sudah teruji bagi GSA, Memahami konsep dasar intervensi dini menggunakan pendekatan ABA, Memahami teknik-teknik yang digunakan dalam intervensi ABA dan Praktek, Implementasitasi ABA dalam intervensi, Intervensi pendukung bagi GSA, Memahami gaya belajar anak GSA, Menyusun kurikulum ABA bagi anak GSA.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS