|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Geometri Bidang dan Ruang | MAT.61.0003 | - | 0 | 3 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu menganalisis konsep-konsep dan teorema-teorema dasar geometri | |
| CPMK 2 | Mampu menganalisis sifat-sifat pada garis-garis sejajar | |
| CPMK 3 | Menunjukkan sikap tanggung jawab terhadap pekerjaan yang dilakukan secara mandiri dan Tim | |
| CPMK 4 | Mampu menganalisis teorema-teorema pada bangun datar dan bangun ruang | |
| CPMK 5 | Mampu membuat lukisan geometri menggunakan penggaris dan jangka | |
| CPMK 6 | Mampu memecahkan masalah pada bangun datar dan bangun ruang | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Merupakan mata kuliah wajib program studi yang mempelajari: (1) geometri bidang yang meliputi garis dan bidang sejajar; (2) segitiga yang kongruen dan kongruen; (3) lingkaran, melukis bidang; (4) luas bangun datar; (5) geometri ruang yang meliputi luas dan volume dari bentuknya; (6) menggambar bangun ruang; dan (7) titik tembus garis dan bidang, sudut, dan jarak dalam ruang. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||