|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Matematika Keuangan | MAT.61.0023 | - | 0 | 3 | 5 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu memahami dasar-dasar keuangan dan instrumen keuangan serta menghubungkannya dengan konsep matematika yang relevan. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan menggunakan konsep bunga (bunga tunggal, majemuk, dan diskonto) secara tepat, baik secara individu maupun dalam kerja kelompok | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan konsep anuitas sederhana dan variasinya serta menyajikan solusi dalam bentuk model matematis maupun pembelajaran yang kontekstual | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu mengintegrasikan teori bunga dan anuitas ke dalam aplikasi matematika keuangan, serta mengadaptasikan konsep tersebut dalam pembelajaran matematika yang inovatif | |
| CPMK 5 | Mahasiswa Mampu menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam pekerjaannya sendiri dan kelompok | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Matakuliah ini mempelajari tentang alokasi biaya dan akuntansi manajemen sebagai proses pengambilan keputusan, biaya variabel dan biaya penyerapan ke laporan segmen alat untuk manajemen, anggaran induk dan anggaran fleksibel sebagai ukuran kinerja, dan keputusan mengenai informasi biaya yang relevan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||