|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS BAHASA DAN SENI
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MUSIK (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Desain Kurikulum Pembelajaran Musik | MSK.61.0086 | - | 0 | 2 | 4 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-3 | Mampu merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran musik yang inovatif berdasarkan prinsip pedagogi, didaktik, dan metodik musik yang tepat. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menganalisis berbagai model desain kurikulum yang relevan dengan pendidikan musik di Indonesia. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu merancang Rencana Pembelajaran Semester (RPS) atau modul ajar musik yang sistematis, logis, dan inovatif. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu mengintegrasikan metode pembelajaran aktif dan media teknologi digital ke dalam rancangan kurikulum. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu menyusun instrumen penilaian (assessment) yang valid dan objektif untuk mengukur kompetensi praktik maupun teori musik. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membahas prinsip-prinsip pengembangan, perancangan, dan evaluasi kurikulum dalam pendidikan musik. Mahasiswa akan mempelajari berbagai model desain kurikulum, mulai dari yang berpusat pada subjek (subject-centered) hingga berpusat pada siswa (learner-centered). Fokus pembelajaran mencakup analisis kebutuhan belajar, perumusan capaian pembelajaran, pemilihan strategi instruksional, serta pengembangan materi ajar yang adaptif dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan industri musik masa kini. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||