|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS BAHASA DAN SENI
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MUSIK (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Praktik Instrumen Musik Sekolah | MSK.61.0094 | - | 3 | 0 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Yensharti S.Sn., M.Sn. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-6 | Mampu mendemonstrasikan kemahiran praktik instrumen atau vokal dengan teknik yang benar dan ekspresif dalam berbagai bentuk pertunjukan. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan teknik bermain instrumen melodis (Recorder/Pianika) dengan intonasi dan artikulasi yang baik. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu memainkan instrumen harmonis (Gitar/Keyboard) untuk mengiringi lagu dengan pola irama yang stabil. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu mengaransemen dan memimpin ansambel musik kelas yang memadukan berbagai instrumen. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan metode pengajaran instrumen yang efektif bagi siswa di sekolah. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini dirancang untuk mengembangkan keterampilan teknis dan musikalitas mahasiswa dalam memainkan instrumen musik yang bersifat aplikatif untuk kebutuhan pembelajaran di sekolah dasar dan menengah. Fokus utama adalah penguasaan instrumen melodis (Recorder, Pianika) dan instrumen harmonis (Gitar, Keyboard) agar mahasiswa mampu menjadi model bagi siswa, mengiringi lagu-lagu wajib/daerah, serta menyusun ansambel musik kelas yang sederhana namun efektif. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||