|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN NON FORMAL (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Komunikasi Persuasi | PNF.61.0007 | - | 1 | 1 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Prof. Dr. Ismaniar S.Pd., M.Pd. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan prinsip dasar Komunikasi Persuasi untuk mendukung capaian Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam in…. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Komunikasi Persuasi dalam konteks Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi so… secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menerapkan Komunikasi Persuasi dalam konteks Menguasai ilmu pengetahuan secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Komunikasi Persuasi dalam konteks Menguasai keterampilan Identifikasi kebutuhan secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menerapkan Komunikasi Persuasi dalam konteks Menguasai keterampilan mendisain secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Komunikasi Persuasi dalam konteks Menguasai keterampilan komunikasi persuasi secara sistematis dan terukur. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Matakuliah ini membahas tentang cakupan ilmu komunikasi sebagai pendukung praktik program pendidikan nonformal yang meliputi pengertian, definisi, dan ruang lingkup dalam berinteraksi dengan sesama individu maupun kelompok pada kegiatan pendidikan nonformal di masyarakat. Perkuliahan diselenggarakan melalui paparan konseptual mengenai aspek teoritik,simulasi dan penugasan, baik secara individu maupun kelompok. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |