|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN NON FORMAL (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Profesi PNF | PNF.61.0008 | - | 1 | 2 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Prof. Dr. Ismaniar S.Pd., M.Pd. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan prinsip dasar Profesi PNF untuk mendukung capaian Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam in…. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Profesi PNF dalam konteks Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi so… secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menerapkan Profesi PNF dalam konteks Menguasai ilmu pengetahuan secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Profesi PNF dalam konteks Menguasai keterampilan Identifikasi kebutuhan secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menerapkan Profesi PNF dalam konteks Menguasai keterampilan mendisain secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Profesi PNF dalam konteks Menguasai keterampilan komunikasi persuasi secara sistematis dan terukur. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membahas tentang teori dan konsep profesi, profesi pendidikan dan profesi Pendidikan Non Formal, kajian yang dilakukan meliputi pengertian, ruang lingkup, ciri-ciri dan kompetensi berbagai jenis profesi PNF sebagai penilik dan tenaga kependidikan dari kegiatan PNF dalam bentuk kelembagaan, satuan program dan jenis lainnya yang bersinergi dengan program pemberdayaan masyarakat serta memperoleh pengalaman lapangan dalam melaksanakan tugas profesi PNF baik di lembaga pemerintah, lembaga swasta, maupun lembaga sosial. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |