|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN NON FORMAL (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Kuliah Kerja Lapangan PNF | PNF.61.0023 | - | 3 | 0 | 5 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Prof. Dr. Ismaniar S.Pd., M.Pd. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu mengaplikasikan ilmu dan pengetahuan yang diperoleh lewat pendidikan dan penelitian guna kepentingan masyarakat serta trampil bekerja dan berkarya secara mandiri (individual ataupun kelompok) dalam konteks pemikiran interdisiplin untuk men | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Kuliah Kerja Lapangan PNF dalam konteks Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam in… secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menerapkan Kuliah Kerja Lapangan PNF dalam konteks Menguasai ilmu pengetahuan secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Kuliah Kerja Lapangan PNF dalam konteks Menguasai keterampilan Identifikasi kebutuhan secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menerapkan Kuliah Kerja Lapangan PNF dalam konteks Menguasai keterampilan mendisain secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Kuliah Kerja Lapangan PNF dalam konteks Menguasai keterampilan komunikasi persuasi secara sistematis dan terukur. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah praktek di tengah masyarakat dan diintegrasikan dengan kegiatan tri dharma perguruan tinggi yitu dharma pengabdian kepada masyarakat. Mata kuliah ini melatih mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu dan pengetahuan yang diperoleh lewat pendidikan dan penelitian guna kepentingan masyarakat, mahasiswa juga belajar bekerja dan berkarya secara mandiri (individual ataupun kelompok) dalam konteks pemikiran interdisiplin untuk mengembangkan aspek pengetahuan, keterampilan dan kepribadian sebelum meninggalkan kampus sebagai seorang sarjana PNF |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |