Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN NON FORMAL (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Peorganisasian Program PNF PNF.61.0029 - 1 1 4 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Prof. Dr. Ismaniar S.Pd., M.Pd.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa menguasai tentang definisi Pengorganisasian menurut ahli
CPMK 2 Mahasiswa menguasai tentang kelebihan dan kelemahan pengorganisasian menurut ahli
CPMK 3 Mahasiswa menguasai tentang hakikat pengorganisasian Program PNF
CPMK 4 Mahasiswa menguasai tentang tujuan dari pengorganisasian Program PNF
CPMK 5 Mahasiswa menguasai tentang perbedaan Pengorganisasian dengan organisasi Program PNF
CPMK 6 Mahasiswa menguasai tentang pentingnya pengorganisasian dalam penyelenggaraan Program PNF
CPMK 7 Mahasiswa menguasai tentang meningkatkan efisiensi program PNF melalui kegiatan
CPMK 8 Mahasiswa menguasai tentang langkah-langkah pengorganisasial program PNF
CPMK 9 Mahasiswa menguasai tentang praktek pengorganisasian Program PNF
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini mempelajari tentang; Definisi Pengorganisasian menurut ahli, Kelebihan dan kelemahan pengorgani sasian menurut ahli, Hakikat pengorgani sasian Program PNF, Tujuan dari pengorganisasian Program PNF, Perbe- daan Pengorganisasian dengan organisasi Program PNF, Pentingnya pengorganisasian dalam penyelengga-raan Program PNF, Meningkatkan efisiensi program PNF melalui kegiatan pengorganisasian, Langkah-langkah pengorganisasial program PNF dan Praktek pengorganisasian Program PNF
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS