|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN NON FORMAL (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Analisis Pengembangan Desa Wisata | PNF.61.0030 | - | 1 | 2 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Prof. Dr. Ismaniar S.Pd., M.Pd. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa menguasai tentang konsep dasar Desa Wisata | |
| CPMK 2 | Mahasiswa menguasai tentang analisis potensi pengembangan desa wisata | |
| CPMK 3 | Mahasiswa menguasai tentang stuktur organisasi pengelola dan Job desk lembaga Desa | |
| CPMK 4 | Mahasiswa menguasai tentang langkah-langkah pengelolaan dan program desa wisata | |
| CPMK 5 | Mahasiswa menguasai tentang kemitraan dalam pengelolaan desa wisata | |
| CPMK 6 | Mahasiswa menguasai tentang pengembangan produk kreatif berbasis masyarakat | |
| CPMK 7 | Mahasiswa menguasai tentang pengembangan SDA berbasis potensi dan budaya lokal | |
| CPMK 8 | Mahasiswa menguasai tentang pemanfaatan TIK dalam promosi dan pemasaran Desa Wisata | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata Kuliah ini membahas tentang; Konsep dasar Desa Wisata , Analisis potensi pengembangan desa wisata , Struktur organisasi pengelola dan Job desk lembaga Desa wisata , Langkah-langkah pengelolaan dan program desa wisata, Kemitraan dalam pengelolaan desa wisata, Pengembangan produk kreatif berbasis masyarakat, Pengembangan SDA berbasis potensi dan budaya lokal, serta Pemanfaatan TIK dalam promosi dan pemasaran Desa Wisata |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||