|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN NON FORMAL (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Psikologi Sosial | PNF.61.0072 | - | 1 | 1 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-3 | Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian | |
| CPL-4 | Menguasai ilmu pengetahuan, teknologi dan mengaplikasikan ilmu pendidikan non formal dalam pekerjaan profesional. (Scientific Skill) | |
| CPL-5 | Menguasai keterampilan Identifikasi kebutuhan, perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengevaluasian, dan monitoring program pendidikan non formal. | |
| CPL-6 | Menguasai keterampilan mendisain, menyiapkan perangkat pembelajaran, melaksanakan kegiatan pembelajaran dan evaluasi | |
| CPL-7 | Menguasai keterampilan komunikasi persuasi, pemberdayaan disabilitas dan keterampilan divusi inovasi PNF | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menganalisis manusia sebagai makhluk individu dan sosial serta hubungannya dengan lingkungan sosial | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menganalisis perilaku sosial dan gejala sosial masyarakat melalui kegiatan observasi, diskusi, dan presentasi secara kritis, komunikatif, kolaboratif, dan bertanggung jawab | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menganalisis gejala sosial dan hubungan perilaku sosial dalam masyarakat secara kritis, komunikatif, dan kolaboratif | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu menganalisis bentuk dan faktor-faktor yang mempengaruhi interaksi sosial dalam kehidupan bermasyarakat | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menganalisis kelompok sosial, dinamika kelompok, dan kepemimpinan dalam kelompok sosial | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu menganalisis perilaku sosial dan gejala sosial masyarakat melalui kegiatan observasi, diskusi, dan presentasi secara kritis, komunikatif, kolaboratif, dan bertanggung jawab. | |
| CPMK 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar psikologi sosial dan konsep diri dalam kehidupan sosial | |
| CPMK 8 | Mahasiswa mampu menganalisis kelompok sosial, dinamika kelompok, dan kepemimpinan dalam kelompok sosial. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini akan membahas pengertian psikologi sosial, Diri dalam Dunia Sosial, Interaksi Sosial, Manusia dan Lingkungannya,Inteaksi Sosial, Kelompok Sosial, Dinamika Kelompok,Deindividualisasi, Kemalasan sosial, Polarisasi Kelompok, Kepemimpinan dalam Kelompok, Motif, Prasangka, Sikap, Perilaku Sosial, dan Perilaku Sosial Serta Pengaruh Masyarakat Terhadap Perkembangan Sosial |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||