Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN NON FORMAL (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Pengajaran Mikro PNF.61.0101 - 1 1 5 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Prof. Dr. Ismaniar S.Pd., M.Pd.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-1 Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
CPL-2 Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
CPL-3 Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian
CPL-4 Menguasai ilmu pengetahuan, teknologi dan mengaplikasikan ilmu pendidikan non formal dalam pekerjaan profesional. (Scientific Skill)
CPL-6 Menguasai keterampilan mendisain, menyiapkan perangkat pembelajaran, melaksanakan kegiatan pembelajaran dan evaluasi
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Menganalisis konsep, fungsi, dan karakteristik kegiatan ekstrakurikuler dalam pendidikan nonformal
CPMK 2 Menyusun perangkat pembelajaran kegiatan ekstrakurikuler secara sistematis
CPMK 3 Mengembangkan media dan metode pembelajaran yang kreatif dan partisipatif
CPMK 4 Menerapkan keterampilan dasar mengajar dalam simulasi pembelajaran ekstrakurikuler
CPMK 5 Melaksanakan praktik micro teaching kegiatan ekstrakurikuler secara profesional
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-1 CPL-2 CPL-3 CPL-4 Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini mengajarkan tentang keterampilan pokok dalam mengajar (Keterampilan membuka pelajaran,Keterampilan memberi penguatan (reinforcement), Keterampilan bertanya, Keterampilan mengadakan variasi, Ketrampilan menerangkan, Keterampilan membimbing kelompok kecil, Keterampilan Mengelola kelas, Ketrampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan,Keterampilan penjajagan/asesment, Keterampilan menutup pembelajaran
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS