RPS - FISIOLOGI OLAHRAGA

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN OLAHRAGA (S2)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
FISIOLOGI OLAHRAGA		POR.82.0001	-	0	2	1	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Prof. Dr. Wilda Welis SP, M.Kes

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-2	Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
	CPL-5	Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dengan memanfaatkan teknologi serta memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan, melalui pengembangan dan pelaksanaan penelitian dalam bidang pendidikan jasmani dan olahraga melalui pendekatan interdisipliner atau multidisipliner untuk menghasilkan solusi terhadap permasalahan pembelajaran serta memberikan kontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan.
	CPL-6	Mampu mengelola, mengembangkan, dan mengevaluasi serta memberikan pendampingan, layanan konsultasi praktik pendidikan jasmani dan olahraga secara profesional, kolaboratif, etis, dan bertanggung jawab serta menunjukkan kemampuan kepemimpinan akademik dalam meningkatkan mutu pembelajaran, institusi pendidikan, dan pengembangan profesi pendidik.
	CPL-7	Memiliki kemampuan menerapkan konsep-konsep dasar pendidikan jasmani dan olahraga, sport science, analisis belajar motorik, tes dan pengukuran Pendidikan jasmani dan olahraga, pedagogi olahraga, pengembangan kurikulum Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan dalam mencapai sumberdaya berkualitas dan kesejahteraan masyarakat
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Menganalisis konsep, prinsip, dan mekanisme fisiologis tubuh manusia dalam kondisi istirahat, aktivitas fisik, latihan, dan olahraga berdasarkan teori serta hasil penelitian ilmiah terkini.
	CPMK 2	Menganalisis respons dan adaptasi akut maupun kronis sistem kardiovaskular, respirasi, neuromuskular, endokrin, metabolisme, dan termoregulasi terhadap berbagai jenis, intensitas, dan durasi latihan fisik.
	CPMK 3	Mengevaluasi kapasitas fisiologis dan kebugaran individu melalui pemilihan, pelaksanaan, serta interpretasi hasil pengukuran fisiologis, seperti kapasitas aerobik, kapasitas anaerobik, ambang laktat, denyut jantung, komposisi tubuh, dan kelelahan otot.
	CPMK 4	Merancang program latihan atau aktivitas fisik berbasis prinsip fisiologi olahraga yang aman, efektif, terukur, dan sesuai dengan tujuan pendidikan, peningkatan kebugaran, kesehatan, performa olahraga, maupun kebutuhan populasi tertentu.
	CPMK 5	Menganalisis dan mengkritisi hasil penelitian ilmiah dalam bidang fisiologi olahraga dengan mempertimbangkan desain penelitian, metode pengukuran, analisis data, validitas hasil, dan implikasinya terhadap pendidikan olahraga dan kesehatan.
	CPMK 6	Mengembangkan gagasan atau rancangan penelitian untuk menyelesaikan permasalahan fisiologis dalam bidang pendidikan olahraga, kesehatan, kebugaran, dan performa olahraga secara ilmiah, inovatif, dan bertanggung jawab
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-2	CPL-5	CPL-6	CPL-7	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata Kuliah Fisiologi Olahraga sebagai cabang ilmu dari Fisiologi berhubungan dengan fungsi tubuh manusia sewaktu melakukan aktivitas jasmani. Pemahaman bagaimana tubuh menanggapi latihan yang akut maupun kronis merupakan hal yang sangat penting terutama bagi para guru pendidikan jasmani, pelatih olahraga, ahli kebugaran, atau para ahli fisiologi olahraga itu sendiri. Penekanan mata kuliah ini diutamakan pada aspek bioenergetik seperti respons sistem metabolism, peredaran darah, pernafasan, serta system persyarafan dan lain-lain terhadap beban fisik latihan dengan memperhatikan faktor usia dan jenis kelamin. Selain itu juga akan dibicarakan masalah yang berkaitan dengan pengaruh serta bantuan ergogenik terhadap prestasi/ kinerja olahraga

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS