|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU SOSIAL
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Hukum dan Peradilan Internasional | PKn.61.0030 | - | 0 | 2 | 4 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Menjelaskan konsep, prinsip, dan sumber hukum internasional. | |
| CPMK 2 | Mendeskripsikan peran organisasi internasional dan mekanisme penyelesaian sengketa antarnegara. | |
| CPMK 3 | Menganalisis prinsip kedaulatan, tanggung jawab negara, dan norma hukum yang mengatur hubungan internasional. | |
| CPMK 4 | Menjelaskan fungsi peradilan internasional, termasuk ICJ, ICC, dan mekanisme penyelesaian sengketa lainnya. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Hukum dan Peradilan Internasional membahas prinsip, sumber, dan perkembangan hukum internasional serta mekanisme penyelesaian sengketa di tingkat internasional. Mahasiswa mempelajari hukum internasional publik dan privat, peran organisasi internasional, prinsip kedaulatan negara, serta norma-norma hukum yang mengatur hubungan antarnegara. Selain itu, mata kuliah ini menekankan pemahaman tentang peradilan internasional, termasuk Mahkamah Internasional (ICJ), Pengadilan Kriminal Internasional (ICC), dan mekanisme penyelesaian sengketa lainnya. Mahasiswa akan dilatih untuk menganalisis kasus nyata, menilai penerapan hukum internasional, serta memahami tantangan implementasinya dalam konteks global. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||