|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU SOSIAL
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| SDGs dan Pembangunan Berkelanjutan | PKn.61.0054 | - | 0 | 2 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Pengetahuan | |
| CPMK 2 | Analisis | |
| CPMK 3 | Kemampuan | |
| CPMK 4 | Sikap | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah SDGs dan Pembangunan Berkelanjutan dalam Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan membahas konsep, tujuan, prinsip, dan implementasi Sustainable Development Goals (SDGs) dalam konteks kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Mata kuliah ini mengkaji isu-isu pembangunan berkelanjutan yang meliputi aspek sosial, ekonomi, lingkungan, pendidikan, kesetaraan, dan tata kelola pemerintahan yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila, hak asasi manusia, dan kewarganegaraan global. Mahasiswa diarahkan untuk memahami peran warga negara dalam mendukung pencapaian SDGs melalui partisipasi aktif, penguatan kesadaran sosial, serta pengembangan solusi inovatif terhadap berbagai tantangan pembangunan. Selain itu, mahasiswa diharapkan mampu mengintegrasikan prinsip keberlanjutan dalam pendidikan, kehidupan sosial, dan praktik kewarganegaraan yang bertanggung jawab. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||