|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU SOSIAL
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Social and Politic Enteurprenership | PKn.61.0056 | - | 0 | 2 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Pengetahuan | |
| CPMK 2 | Analisis | |
| CPMK 3 | Kemampuan | |
| CPMK 4 | Sikap | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Social and Political Entrepreneurship dalam Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan membahas konsep, prinsip, dan praktik kewirausahaan sosial dan politik yang berorientasi pada pemberdayaan masyarakat, penguatan demokrasi, dan penyelesaian masalah sosial-kewarganegaraan. Mata kuliah ini mengkaji pengembangan inovasi sosial, kepemimpinan, partisipasi warga negara, komunikasi publik, serta strategi membangun gerakan sosial dan politik yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila, etika, dan tanggung jawab sosial. Mahasiswa diarahkan untuk mampu merancang dan mengimplementasikan inisiatif kewirausahaan yang kreatif, kolaboratif, dan berkelanjutan dalam bidang sosial dan politik guna mendorong perubahan positif di masyarakat. Selain itu, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan berpikir kritis, adaptif, dan visioner dalam menghadapi dinamika sosial dan politik di tingkat lokal, nasional, maupun global. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||