|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI KONSELOR (PR)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Praktik Konseling Karir | PPK.62.0012 | - | 2 | 1 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Nurfarhanah S.Pd., M.Pd., Kons. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu menganalisis dan berpikir kritis menentukan orientasi awal perkuliahan. | |
| CPMK 2 | Mampu berpikir kritis dan menganalisis ruang lingkup dan teori dasar bimbingan dan konseling karir | |
| CPMK 3 | Mampu melaksanakan praktik konseling karir yang tersupervisi pada satuan pendidikan dasar (TK dan SD) | |
| CPMK 4 | Mampu melaksanakan praktik konseling karir yang tersupervisi pada satuan pendidikan menengah (SMP, SMA/MA dan SMK). | |
| CPMK 5 | Mampu melaksanakan praktik konseling karir yang tersupervisi pada satuan pendidikan tinggi | |
| CPMK 6 | Mampu melaksanakan praktik konseling karir yang tersupervisi pada lingkungan pekerjaan di Industri dan organisasi (dinas/instansi pemerintah) | |
| CPMK 7 | Mampu melaksanakan praktik konseling karir yang tersupervisi pada kelompok kelompok khusus (pada usia pensiun kelompok-kelompok termaginalkan) | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Praktik Konseling Karir merupakan mata kuliah keahlian wajib bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Profesi Konselor. Mata kuliah ini terdiri dari 30% teori (membahas teori trait and type serta development theory dan riset terkait) dan 70% praktik konseling karir di berbagai satuan pendidikan, perguruan tinggi, organisasi, dan masyarakat. Pembelajaran menggunakan studi kasus, di mana mahasiswa menangani kasus nyata yang dihubungkan dengan teori relevan. Selain memahami konsep dasar bimbingan dan konseling karir, mahasiswa juga dilatih untuk menganalisis dan mengevaluasi praktik konseling secara mendalam guna mencapai kompetensi level KKNI 7. Penilaian akhir didasarkan pada partisipasi dan laporan studi kasus yang telah diterapkan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||